FASE 2

FASE 2

2. Definizione degli obiettivi

La definizione degli obiettivi punta all’individuazione delle necessità degli allievi, cioè a stabilire i fini del processo formativo. Per identificare gli obiettivi deve essere individuata la sfera a cui appartiene il comportamento che attraverso il raggiungimento dell’obiettivo si intende modificare, ci si riferisce, quindi, alla sfera comportamentale, alla sfera cognitiva, e alle dimensioni emotive e psicomotorie legate al cambiamento. Vi sono varie tassonomie che permettono di classificare i vari obiettivi, la più nota è quella di Bloom, che stabilisce sei livelli in ordine gerarchico: conoscenza, comprensione, applicazione, analisi, sintesi e valutazione. Tuttavia nelle sue attività di consulenza Project & Financing è solita adottare un approccio pragmatico ed empirico che consiste nel declinare sullo specifico contesto di riferimento le indicazioni e i modelli teorici di riferimento.

Definizione degli obiettivi